Однажды один очень целеустремлённый человек, он же генератор креативных идей, он же ректор МГПИ Александр Геннадьевич Кутузов предложил мне принять участие в создании студенческого коллектива, изучающего православную культуру.
Это был 2003 год – время, когда в обществе, «истощённом» потерей идеалов, силами духовной элиты пробуждался интерес к отечественным культурным ценностям. Александр Геннадьевич пытался сделать это в студенческой среде вверенного ему ВУЗа, но тогда его замысел показался мне идеальной утопией: духовная деградация, разобщённость, «потребительство» и агрессивность общественной среды, испорченность её вкусов и нравственные подмены усугублялись в нашем случае особенностями мегаполиса под названием Москва.
Многочисленные субкультуры, соблазны, имитации, искушения так называемой «свободой» и внутри и вокруг себя ставили молодое поколение, и наших студентов в частности, перед жёстким выбором, связанным с самоидентификацией, с самоопределением и самопознанием. Я оказалась между своей неуверенностью в реализации поставленной передо мной задачи и глубоким уважением и доверием к личности Александра Геннадьевича. Победило второе.
Это произошло ещё и потому, что рядом со мной в тот момент оказался Антон Владимирович Морозов – человек, создавший программу курса «Православная культура», наполнивший её интересным содержанием и взявший на себя организационные вопросы по созданию нашего необычного факультатива.
Свою работу с Антоном Владимировичем мы решили строить по принципу сочетания теоретических основ православной культуры с практическими занятиями хоровым пением. Хотелось бы отметить, что Антон Владимирович оказывал мне бесценную помощь в нахождении нотной литературы, а также образцов записей различных стилей и исполнителей православного пения.
Словом, 2003 год стал годом нашего рождения.
Сначала к нам пришло около 40 человек. В силу их индивидуальных особенностей и различного уровня общей культуры мы с Антоном Владимировичем давали им возможность выбора: посещать лекции, петь в хоре или сочетать то и другое параллельно. На лекциях с ребятами обсуждались социально-исторические и социально-культурные аспекты православия, а на практических занятиях они имели возможность непосредственно прикоснуться к православному пению.
Именно моё участие в реализации данной программы стало для меня новой гранью моей профессиональной деятельности. Ребята, которые не имели музыкального образования, не умели петь и, тем более, петь хором, потянулись к этому занятию с удивительной искренностью и любознательностью. Тексты молитв и аскетичный характер музыки завораживали и притягивали их, заставляли задумываться над вечными истинами, отвечали на многие вопросы и просто умиротворяли их. Разумеется, сначала наш репертуар был максимально прост, то есть ограничивался одноголосием. Робкая попытка двухголосного пения потерпела провал на первом же выступлении, посвящённом дням Славянской письменности. Наверное, от чувства повышенной ответственности, страха перед сценой и неуверенности в себе ребята не одолели маленьких двухголосный эпизод. С чувством несуществующей вины они попрощались со мной перед летними каникулами.
В следующем учебном году наши ряды резко поредели – осталось всего 9 человек, но именно они и составили «ядро» коллектива. Их преданность делу, неподдельный интерес к нему, желание расти над собой и просто быть вместе привело к тому, что постепенно мы освоили и 2-х и 3-х и 4-х голосное пение, а главное – мы стали близкими друг другу людьми. Кроме того, у нас появились редкие, но регулярные возможности выступлений: в детском саду «Родничок», на Рождественской и Пасхальной гостиных, хозяйка которых – Наталья Викторовна Микляева – стала нашим добрым Ангелом-хранителем. Именно эта удивительная женщина поддерживает нас морально в минуты испытаний и трудностей, а их у нас немало: у нас нет своего помещения для репетиций, нам непросто пополнять свои ряды в силу специфики, характера и направления деятельности, а в 2007 году основной состав коллектива закончил наш ВУЗ. Таким образом, ситуация обострилась угрозой полного исчезновения коллектива. Каково же было моё удивление, когда в начале следующего учебного года ребята позвонили мне и сказали, что они хотят петь!!! В этот момент я испытала состояние реального счастья. Я прекрасно понимала, что на тот момент это уже были люди, ведущие свою взрослую жизнь, загруженные работой, учёбой в аспирантуре, личными проблемами и переживаниями. И тем не менее, в свои выходные дни они до сих пор торопятся на наши репетиции, несмотря на преследующие нас организационные барьеры.
На сегодняшний день, через три года после окончания нашего ВУЗа, коллектив продолжает свою работу. Мы надеемся, что в этом году мы отметим своё восьмилетие. В нашем репертуаре около 50 духовных песнопений. Мы полны творческих планов, например, готовим цикл песнопений на греческом языке для выступления в греческом культурном центре, куда нас пригласил его директор – Теодора Янници. Наш ансамбль называется «Возвращение», потому что мы возвращаемся друг к другу, к изумительному пению, к вечным ценностям и ощущению радостей жизни.
Н.И. Льговская